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Dia Mundial do Meio Ambiente

“Cada dia a natureza produz o suficiente para nossa carência. Se cada um tomasse o que lhe fosse necessário, não havia pobreza no mundo e ninguém morreria de fome”. (Mahatma Gandhi) #diamundialdomeioambiente


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Projeto “ Aniversário do Senhor Alfabeto “

Nas classes de educação infantil e alfabetização acontecem os primeiros contatos das crianças com as letras. Com isso, a visualização das mesmas é de fundamental importância para que os pequenos sintam-se seguros ao reproduzi-las para o papel, afinal ainda não aprenderam como é a grafia correta das 26 letras do nosso alfabeto. Tendo em mente a importância da sistematização do ensino do alfabeto (seja nas...

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Projeto Alimentação Saudável

Justificativa: O tema alimentação é motivo de preocupação dos pais e educadores, visto que o mercado oferece uma enorme quantidade de produtos alimentícios que, através da mídia, invadem as nossas casas e tornam os hábitos alimentares bastante inadequados. Objetivos: • Incentivar aos bons hábitos alimentares; • Identificar as preferências alimentar dos alunos; • Conscientizar os alunos sobre a importância e os motivos pelos quais nos alimentamos;...

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Reunião de Pais e Mestres

A educação deve ser instituída com a participação efetiva de pais e escola. As reuniões devem fazer parte da realidade escolar como algo harmonioso e um centro de soluções para vida escolar dos alunos.


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DIA INTERNACIONAL DA MULHER (8 de março)

DIA INTERNACIONAL DA MULHER (8 de março), e a nossa homenagem aqui vai para todas as profissionais que, de alguma forma, dedicam seu tempo e trabalho à área da educação. São professoras, gestoras, secretárias, merendeiras, inspetoras, MULHERES que se dedicam aos serviços gerais e até mesmo voluntárias que vivem e convivem no ambiente educacional. Esse trabalho é fundamental e faz a diferença para a educação...

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Tecer para aprender; várias formas de montar um texto.

Ao concluir o 9º ano, o estudante precisa estar apto também a:  Compreender e produzir uma variedade de textos, tendo em conta os padrões que os organizam e seus contextos de produção e recepção. Utilizar todos os conhecimentos gramaticais, normativos e ortográficos em função da otimização de suas práticas sociais de linguagem. Exercer sobre suas produções e interpretações uma tarefa de monitoramento e controle constantes....

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